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Vamos falar sobre ferramentas para construir Recursos Educativos Digitais turma ACD 23/24.24
Apresentação
As ACD's online do Projeto #EstudoEmCasa Apoia integram o conjunto de objetivos estipulados no projeto para formar os elementos da equipa e visam aprofundar a relação do aluno com as ferramentas de estudo autónomo em articulação com as grandes Áreas de Competências constantes no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, nomeadamente: - Informação e Comunicação, Relacionamento interpessoal, Desenvolvimento Pessoal e Autonomia. Igualmente importante, é a partilha de saberes entre docentes e técnicos especializados.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Objetivos
- Defeinir plano de ação para o início do ano letivo 2024-25. - Partilhar ferramentas para a produção de conteúdos educativos digitais. - Dar a conhecer aos formandos processo (s) criativo(s) que se têm revelado fundamental na criação de storytelling. - Refletir sobre a estrutura dos recursos microlearning.
Conteúdos
- Apresentação e exploração de ferramentas digitais e inteligência artificial;
Metodologias
- Partilha e exploração de ferramentas digitais e inteligência artificial;
Modelo
Questionário de satisfação por resposta on-line, a submeter até 2 dias após a realização da ACD
Observações
Exclusiva para a Equipa #EstudoEmCasa Apoia, docentes e técnicos especializados
Formador
Paulo Jerónimo Vasconcelos de Carvalho
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 24-07-2024 (Quarta-feira) | 09:00 - 12:30 | 3:30 | Online síncrona |
2 | 24-07-2024 (Quarta-feira) | 14:00 - 16:30 | 2:30 | Online síncrona |