Apresentação

Esta proposta de Ação de Formação de Curta Duração insere-se na série de ACD's online do PLANO NACIONAL DE CINEMA, que visam aprofundar a relação do cinema com as grandes Áreas de Competências constantes no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, nomeadamente: - Informação e Comunicação, Relacionamento interpessoal, Desenvolvimento Pessoal e Autonomia, Pensamento Crítico e Criativo e Sensibilidade Estética e Artística. Tendo como referência o Plano Integrado para a Recuperação das Aprendizagens - Plano 23|24 Escola+, estas ações vão ao encontro dos pressupostos expressos nos documentos de orientação curricular base denominados Aprendizagens Essenciais, constituindo-se como instrumentos de apoio, quer ao trabalho pedagógico desenvolvido com recurso a filmes, quer à viabilização de uma gestão flexível do currículo, orientada pelos docentes nas suas comunidades educativas. No caso desta ACD em particular, no quadro da Programação PNC - 25 Filmes - 25 de Abril, ela tem como principal objetivo trabalhar com os professores o filme 48, de Susana de Sousa Dias, com vista a introduzir esta obra cinematográfica em contextos e/ou projetos pedagógicos de trabalho com os alunos.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

- Compreender a relevância do cinema para o estudo de determinadas épocas/conjunturas, processos históricos/culturais e para evitar o esquecimento sobre períodos, factos e personagens marcantes da História de Portugal e da conjuntura da transição da Ditadura para a Democracia. - Refletir sobre realidades do período da Ditadura e da transição para a Democracia através do cinema. - Contextualizar historicamente o filme 48, imbricando a história coletiva e a história familiar, a história política e a história sensível. Reconhecer a importância das memórias individuais e coletivas para o conhecimento dos passados dolorosos. - Articular a história e o presente, percebendo como o desconhecimento sobre o autoritarismo e o totalitarismo podem conduzir ao fanatismo e à instrumentalização da História, perspetivando desenvolver o sentido cívico e o espírito crítico dos alunos. -Trabalhar com os jovens a força simbólica e icónica da imagem em movimento, conhecer a sua relação com a História, e perceber o seu poder enquanto estratégia transformadora da realidade. - Perceber o cinema como um instrumento de consciencialização política e como modo de interpelação da História, incentivando a assumir com mais significado a participação na vida democrática. - Valorizar o testemunho das personagens e o modo como o cinema os aborda enquanto recursos valiosos, quer para uma história sensível do Estado Novo, quer para os modos cinematográficos de representação da História. - No quadro da digitalização do cinema português, devolver o património cinematográfico português às comunidades educativas. - Promover a criação de uma rede de partilha em torno da cultura do cinema. Conteúdos - Apresentação de diferentes programações cinematográficas no âmbito das Comemorações dos 50 anos do 25 de Abril. - Apresentação do filme 48, de Susana de Sousa Dias. Convidados: Susana de Sousa Dias (Realizadora, Investigadora, Professora - Faculdade Belas-Artes - Universidade de Lisboa), Raquel Schefer (Professora - Universidade Sorbonne Nouvelle, Investigadora, Programadora e autora do dossiê pedagógico sobre o filme) e Clemente Alves (ex-preso político).

Conteúdos

- Apresentação de diferentes programações cinematográficas no âmbito das Comemorações dos 50 anos do 25 de Abril. - Apresentação do filme 48, de Susana de Sousa Dias. Convidados: Susana de Sousa Dias (Realizadora, Investigadora, Professora - Faculdade Belas-Artes - Universidade de Lisboa), Raquel Schefer (Professora - Universidade Sorbonne Nouvelle, Investigadora, Programadora e autora do dossiê pedagógico sobre o filme) e Clemente Alves (ex-preso político).

Modelo

Questionário de satisfação por resposta on-line, a submeter até 2 dias após a realização da ACD

Observações

Moderação: Sérgio Dias Branco (Professor- Universidade de Coimbra, Investigador, Programador)

Os professores/educadores que desejarem creditação, após a frequência da ACD, devem solicitar o certificado de frequência. Este têm um custo de 5 euros. Para proceder ao pagamento devem transferir a verba de 5,00 € utilizando o: NIB: 0781 0112 0112 0012 91 310 ou IBAN: PT500 781 01 120 112 001 291 310 ( Escola Secundária de Fonseca Benevides). O comprovativo de pagamento deverá ser enviado para andreia.santos@esfb.pt

Formador

Elsa Maria Carneiro Mendes

Cronograma