Disciplinas disponíveis

ACD (6h) Projeto MAIA: Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA) para a melhoria das práticas de avaliação das aprendizagens. Formador: Hugo Caldeira.

Avaliar para promover a Aprendizagem Critérios, Instrumentos e Práticas

Registo de Acreditação: CCPFC/ACC- 103474/19

Área de Formação: b) Prática Pedagógica e Didática Oficina de 50 h

Código: PPD19/20.01

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 A Autonomia e Flexibilidade Curricular pressupõem uma conceção integrada e flexível do currículo o que implica necessariamente um entendimento diferente da Avaliação. Neste contexto, a avaliação é assumida como um processo eminentemente pedagógico que visa melhorar as aprendizagens e em que alunos, famílias e professores são chamados a participar ativamente. O novo paradigma da avaliação exige aos professores um novo olhar, uma reflexão sobre a apropriação do conceito de avaliação, um uso diversificado e sistemático de diferentes técnicas e estratégias de avaliação, o que implica uma apropriação e atualização das mesmas através de uma formação que possibilite a reformulação e aperfeiçoamento de materiais já produzidos e incentive a elaboração de novas ferramentas em trabalho colaborativo